Compreensão, Interpretação e Leitura de texto
Leia
o texto.
Mãe é contradição
Mãe sofre, essa é a verdade. Secretária de
diretoria de uma grande empresa, ela vivia suspirando:
— De que adianta ser mãe, se não tenho tempo para
ficar com meus filhos?
Penou para conseguir férias ao mesmo tempo que as
crianças. Refugiou-se em um hotel-fazenda, O marido só comparecia nos fins de
semana. Ela passou quinze dias em êxtase, vendo os três pimpolhos, de pendores
artísticos, atléticos e científicos, torrarem a energia no gramado ou
aprendendo a andar a cavalo. Só um momento de choque: quando Joãozinho começou
a espirrar. Tinha alergia a ar puro.
— Que mundo é esse em que vivemos? - chocou-se.
Voltou para a cidade mais gorda (o bufê self-service
do hotel era irresistível). Beijou o marido longamente:
— Finalmente, vamos ter vida de
família!
Sentou-se no sofá, tirou os sapatos, aninhou-se.
As três gracinhas não tinham, porém, nenhum talento para se comportar como aves
num poleiro. Em minutos, ela descobriu, horrorizada. que a energia gasta nos
gramados seria agora exaurida no carpete. A menorzinha entrou na sala dançando.
Estudava balé, a artista, O marido aplaudiu, enquanto a pequena graça
apresentava pliés e jetés em frente da televisão. Ela percebeu
que ia perder o melhor capítulo da novela, mas conformou-se. Qual a mãe que não
se curva perante o talento da filha?
— Que linda essa roupinha de
cigana! Onde você arrumou?
— Minhas gravatas de seda! —
gritou o marido, executivo de alto nível.
Realmente: recortadas, as gravatas faziam um belo efeito.
Mal tiveram tempo de se refazer da surpresa: o cientista apareceu com um litro
cheio.
— O
perfume que eu inventei!
Uma delícia. Nem poderia deixar de ser, O
aspirante a químico tinha misturado todas as fragrâncias francesas que ela, a
duras penas, comprara no shopping. Nem teve tempo de gritar. Ouviu-se um
barulho no banheiro, correram todos: a do meio tinha se cortado ao tentar fazer
a barba. Sim, a barba! O pai quis explicar, durante o curativo:
— Menina
não tem barba!
— Mas eu quero ter!
— Ai, meu Deus! - gemeu a mãe.
Os pais foram se deitar exaustos, as maravilhas
reclamando que era cedo. No dia seguinte o marido começou a chegar mais tarde.
Dava um jeito de ficar trabalhando até as crianças estarem cansadas. Ela
resistiu, apavorada.
— E quando eu voltar a trabalhar?
Retomou esgotada. O chefe, um francês irritadiço,
dava pito ao vê-la distraída, preocupada. Passava o dia em linha direta com a
empregada.
— O
Joãozinho fez um doce de banana, pimenta. ketchup e chocolate, e diz que
vai comer. E se ele morre?
— A menorzinha só quer salsicha com
Coca-Cola, nada de arroz e feijão!
— A do meio está tomando banho
faz duas horas e não quer sair!
Voltava para encontrar uma dançando no seu
colchão, outra brincando no elevador do prédio. Quase se ajoelhou quando a
empregada ameaçou ir embora porque o garoto quis criar uma aranha num aquário.
O chefe reclamou que ela não saía do telefone. O marido, que o apartamento
tinha virado uma bagunça. Lamentava-se.
— Que férias demoradas!
Cada vez que ouvia a expressão “volta às aulas”,
sorria de satisfação. Com alívio, acertou a velha rotina: acorda cedíssimo, faz
o café, se maquia e se penteia. Leva a menorzinha de carro para a aula de balé,
enquanto os outros vão no ônibus escolar. Foge no almoço para deixar os maiores
no curso de inglês. Uma amiga com quem faz revezamento os recolhe. Volta à
noitinha e prepara o jantar. Em casa, todos são unânimes, sua comida dá de dez
na da empregada. Passa as camisas do marido, pois a doméstica “nunca acerta o
colarinho”, e ele, afinal, é um executivo de futuro. Quando vê os olhinhos dos
pimpolhos apertados de sono. Sente ondas de felicidade.
— Finalmente, posso descansar!
Mentira. Não tem coragem de falar, mas pensa:
— Eu, trabalhando o dia todo! As crianças na
escola! Quando é que vamos ter uma vida em família?
Já sonha com o fim do ano:
— Ah, que saudades das férias!
Ser mãe é uma eterna contradição.
Walcyr Carrasco
01. [D1] De acordo com o texto, a mãe passa
o dia todo no trabalho, o marido só aparecia nos fins de semana e as crianças
na escola. Ela pensava em ter pelo menos um momento
(A) com o marido.
(C) em
família.
(B) com os filhos.
(D) de descanso.
02.
[D2] No trecho “Ela passou quinze dias em estado de alegria, vendo os três pimpolhos, de pendores
artísticos, atléticos e científicos, torrarem a energia no gramado ou
aprendendo a andar a cavalo.” A expressão “ESTADO DE ALEGRIA” pode
ser substituída por
(A) êxtase.
(C) encolerizar.
(B) arrebatar.
(D) absorver.
03. [D10]
O que gerou a situação conflituosa da história foi
(A) a mãe não ter tempo para ficar com os filhos.
(B) a mãe passar o dia todo fora da casa.
(C) o marido só aparecer nos fins de
semana.
(D) os filhos passarem o tempo todo na
escola.
04.
[D13] No trecho “Ai, meu Deus!” Essa
fala é de qual personagem?
(A)
do narrador. (C) da mãe.
(B)
do pai.
(D) da empregada.
05.
[D6] O assunto do texto é
(A)
mãe é
insubstituível. (C) vida em família.
(B)
a saudade dos filhos. (D)
ausência dos pais.
06.
[D3] No trecho “Cada vez que ouvia a expressão “volta às aulas”, sorria de satisfação”, o uso da expressão em destaque revela
(A) a rotina. (C)
a alegria.
(B) o alívio. (D) o enfado.
07. [D4] A expressão “Vê os olhinhos dos pimpolhos apertados de sono”, essa expressão
significa
(A) descanso.
(C) comodidade.
(B) felicidade. (D)
afeto.
08. [D16]
O trecho que há uma passagem irônica é
(A) Penou
para conseguir férias ao mesmo tempo que as crianças.
(B) As três gracinhas não tinham, porém, nenhum
talento para se comportar como aves num poleiro.
(C) Joãozinho começou a
espirrar.
(D) A menina queria ter
barba.
09. [D11] A mãe resolveu tirar férias com os filhos porque
(A) a distância
entre mãe e filhos parecia se resolver desta forma.
(B)
era a forma de se estar mais em família.
(C)
queria compensar sua ausência de mãe.
(D) queria
nesse momento está mais perto dos filhos.
10. [D12] A finalidade desse texto é
(A) mostrar a falta que os
pais fazem no convívio e educação dos filhos.
(B)
mostrar que a falta dos pais não comprometem na educação dos filhos.
(C)
mostrar que os filhos hoje crescem longe dos pais.
(D)
mostrar que os filhos vivem mais com a empregada do que com os pais.
11. [D7] A tese defendida no texto é
(A)
que a
distância dos pais pode comprometer na educação dos filhos.
(B)
passar as férias juntos como os filhos é uma forma de resolver esse problema.
(C)
viver mais em família é uma forma de acompanhar o crescimento dos filhos.
(D)
consolidar trabalho e família, para viver mais perto dos filhos.
12.
[D8] Qual a tese argumentada no
texto que sustenta a decisão tomada pela mãe em tirar férias com os filhos?
(A) a mãe junto com
os filhos sente-se feliz, descansa com eles e vê dispender suas energias.
(B)
para acompanhar o momento de lazer e as travessuras dos filhos.
(C)
para se sentir mãe e vê os filhos dispenderem suas energias.
(D)
para matar a saudade do convívio com os filhos e a vida em família.
13.
Para você, o que é ter uma “Vida de família”? Hoje, a maioria das pessoas tem
esse tipo de vida? Por quê? (A critério do aluno)
GABARITO
01. C; 02. A; 03. A; 04. C; 05. A; 06. B; 07. D; 08. B; 09. A; 10. A; 11. A; 12. A.
